Bachelor Jeu Vidéo option Programmationplaquette de l'IEFM 3D


Objectifs

 

Acquérir les compétences nécessaires pour travailler dans le développement et la conception de Jeux Vidéo. Maîtriser la logique de programmation et les outils de création des Jeux Vidéo.

public :
Bac ou équivalent. Un profil scientifique est un plus. Admission sur test et entretien. Titulaire d’un DUT informatique, possibilité d’intégrer directement en 2ème année Bachelor après test et entretien.

En fonction des besoins du client, consignés dans un cahier des charges par le Chef de Projet, le ’’développeur’’ analyse la façon dont va fonctionner le programme, détermine une solution technique et créé un modèle du futur jeu vidéo. Il écrit ensuite des lignes de code nécessaires à son fonctionnement, et participe aux phases d’essai.

Programme

 

Enseignement général

  • Culture générale
  • Culture du jeu
  • Analyse de jeux
  • Droit
  • Économie et marketing du numérique
  • Algoritmique
  • Infographie 2D / 3D
  • Effets spéciaux
  • Anglais

Enseignement technique

  • Programmation C et C++ objet
  • Programmation graphique 2D/3D
  • Programmation physique temps réel
  • Modding intégration
  • Programmation des animations
  • Programmation audio
  • Programmation multiplateforme (Flash, AS3, Unreal, Unity..)
  • Programmation réseau
  • Programmation intelligence artificielle comportementale
  • Programmation avancée (outils,librairie, optimisation)

Enseignement professionnel

  • Projets communs avec les étudiants Bachelor Jeu Vidéo sur des projets de jeux vidéo complets.
  • Workshop professionnel.
  • Les étudiants répondent aux enjeux des entreprises lors de projets avec des commanditaires réels.
  • Stage en entreprise.
  • Rapport de stage.
  • Projet de fin d’études.
Les programmes ainsi que les logiciels enseignés sont susceptibles d’être modifiés si les formateurs constatent que le marché du travail et les professionnels évoluent dans une autre direction. A l’issue de chaque année les étudiants effectuent un stage d’une durée minimale de 8 semaines dans une entreprise en relation directe avec l’enseignement suivi. La recherche de ce stage incombe à chaque étudiant, toutefois l’équipe pédagogique se tient à la disposition de chacun pour l’aider dans ses prospections et le diriger en fonction de ses voeux professionnels.